學生作品 - 獲獎文章

從小時候一直到現在，我都在考慮長大以後想要當什麼的問題。但是，我有太多想學的東西，有太多想從事的職業，根本不知道從哪裡開始。 我想當老師，想要幫助小孩子，教他們知識。但是，我又想做心理學家，想要幫助抑鬱症患者，幫助他們看見生活裡的陽光和花朵，讓更多人有一個健康美好的生活。我也想做獸醫，能幫助可愛的小動物。這麼多有意思的職業，我真的不知道怎麼選。 但是，我能看出來，我想要當一個可以幫助別人的人。長大以後，職業並沒有那麼重要。我要做一個善良，聰明，和可以幫需要幫助的人，像我的爸爸媽媽一樣。 王菁老師點評： 始終記得我初讀這篇文章的那份感動----少女對未來的期許和那份篤定。在愛的滋養中，Rachel快樂的成長，她放飛著自己的夢想！！她把夢講述給我們聽，真誠地分享她對未來的不確定和期盼。謝謝那份赤子之心帶給我們的力量和感動。心懷大愛的美麗少女，未來可期！！

人類已經破壞我們的家很久了。如果你問一個人，“你的生活現在有多好？”，他當然會說，“很好！剛砍了幾棵樹，拿去市場賣，賺了不少錢。” 但是，如果你去問樹，你猜它會怎麼想？這時你就會發現，不是所有的人都是那麼幸福的。從我們的角度，砍樹可以賺到錢，或建造房子。但是，從松鼠的角度，它溫馨的家園被你拆毀。 地球媽媽難過的時候，就會下很大很大的雨，把我們的家衝捲走。地球媽媽生氣的時候，還會下更大的雪，刮更猛烈的風……她這樣做，是因為她對我們人類真的很失望。 我們怎麼建設美麗的家園，同時保護我們的動物朋友，和地球母親呢？我想了三個好辦法： 1.節約能源。看完書，隨手關燈。洗完澡，把水龍頭擰緊。吃飯，得把盤子裡所有的食物都吃完了才能再拿新的。這樣子，如果每個人都能從自己做起，我們的地球就有希望了。 2.撿拾垃圾。去社區，街道或者公園裡撿垃圾。隨身帶一些袋子，這樣可以隨時隨地地裝上地上撒落著的垃圾。每個人的努力，就可以讓地球媽媽變得很乾淨，動物朋友們也不會吃掉塑料以及傷害它們的東西。 3.種植樹木。如果我們能更多地栽種植物，這樣植物可以帶給我們新鮮潔淨的空氣。相信我們少砍樹，多種樹，很快地球就會像以前那麼綠了。 當然，自己一個人做這些事是不夠的。如果能號召朋友們一起，讓所有人齊心協力，我相信一定能讓地球媽媽重新綻放甜美的笑容。 王菁老師點評： 王語諾同學特別善於觀察，勤于思考還樂於分享！給我們的課堂帶來了很多精彩的故事和她的心得感悟！人與自然，挺挑戰的一個話題，她很聰明地用換位思考的方式，引出急功近利的人類常常忽略的故事另一面。還幫我們提供了很多實際的解決方案，特別棒!

我的母親曾經帶我去參加了一個保護環境的活動。 我們與志願們去了一個公園。整個下午的任務就是撿垃圾和拔雜草。 聽起來，可能很多人都會覺得無聊，沒意思。其實，我和我的母親剛到公園的時候，我也是這麼想的。但是，幾個小時之後，我發現在公園裡勞動，其實既讓我放鬆，又很好玩。那我的想法是如何發生轉變的呢？ 我去公園的時候是正午，天氣非常炎熱，陽光像聚光燈一樣直射在我們的背上。這種天氣，我最不想要乾的活兒就是在室外撿垃圾，種花，和拔雜草。但是，看見別的志願者努力地把公園打掃乾淨，我被他們深深的感動了。我也很專注地幫助打掃公園。過了幾個小時，看到煥然一新的公園，我都不想離開了。撿垃圾，拔雜草，和種花讓我非常放鬆和開心。看到大家的努力付出換來的更美麗整潔的公園，我感到非常滿足和驕傲。 我決心要繼續保護我們的環境！ 王菁老師點評： 真的是文如其人！Rachel溫婉細膩，娓娓道來！是個講故事高手，讀者能共情並感同身受。

在我們的日常生活中，大部分的人都會自覺地保持乾淨整潔。但是一小部分人的壞習慣亦可能對環境造成汙染。 記得有一次，在中國，我和外婆一起去飯店吃飯。剛走了幾步，我就發現有人隨地吐痰。這個行為對環境有危害。因為痰含有病毒和有害的細菌。一但被隨意吐在公共場所，那些有害的微生物飄起來混在空氣中，就會危害到大家的健康。一個體弱多病的人一旦呼吸了被汙染的空氣，病菌就會進入他的肺裡，就會引起對肺有害的疾病。那個人有可能咳嗽，發燒，等各種各樣的病。 這裡我有三點建議。第一個建議是我們應該隨身帶一點紙巾，將痰吐在紙巾上而不是吐在地上。第二個建議是及時清理掉被塗在地上的痰。最後一條是經常戴口罩。隨時保持這樣的好習慣，既可以防止病菌又不汙染環境。當然，不僅僅有這三條建議，還有更多其他保護環境的建議。希望大家能一起努力把地球變得乾乾淨淨；共同建設一個綠色的“家”。 王菁老師點評： 翡露簡潔幹練，直入主題。看到問題，小腦瓜爆發力很強，檢索到了方案 1/2/3，最後振臂高呼-人人有責。

我最欣賞的動物是一種在沙漠裡生活的動物。它常常會被人們稱作“沙漠之舟”。這就是大名鼎鼎的駱駝。 2023年的夏天，我和家人一起去敦煌遊玩。在那裡我騎著駱駝欣賞了鳴沙山和月牙泉的美景。 駱駝像馬，有4條腿，但比馬高。它背上有前後兩個駝峰。騎駱駝時，可以坐在兩個駝峰之間。駱駝走路時搖搖晃晃的，因為它同一邊的前後兩隻腳會同時向前邁。但我騎在兩座駝峰之間非常穩。 駱駝有寬寬的腳掌。寬腳掌可以讓駱駝在沙丘中穿行時更方便，使它沉重的身體不會輕易沉到細沙裡。駱駝腳掌低下有很軟的肉墊。在炙熱的沙漠中，肉墊可以阻擋沙子的溫度，不會燙到腳。 駱駝小腿像四棵橄欖樹幹，上面細下面粗，支撐著強壯身體。要騎駱駝時，駱駝的主人會讓駱駝跪在地上，方便遊客騎上駱駝。 駱駝的身體非常堅強。他們能一連七個月不喝水。一次能喝120公斤水。喝飽水時，駱駝特有的紅細胞可以迅速膨脹，儲存水分。它的胃裡也有很多口袋狀結構，可以儲存水，供以後慢慢吸收使用。 沙漠裡的風會熱得燙臉。起大風時，大風會吹起金色的沙子，形成沙風暴。這時的駱駝會跪在地上，緊緊地閉上眼睛、鼻孔、和嘴，看似拜佛，祈求神靈把沙風暴變小。沒有沙風暴的時候，駱駝會不慌不忙地反芻吃過的食物，看似唸經。 駱駝可以在沙漠這樣艱苦的環境中頑強地生活，體現了它們堅強的意志。每當資源匱乏的時候，我就會想起駱駝的意志，不畏困難，堅持到底，達到目標。 這就是我為什麼佩服，欣賞駱駝！ 王菁老師點評： 小詩人愷驊的開篇引人入勝，巧妙地通過對比馬的形象描繪駱駝，加入生活中常見的參照物如橄欖樹（加州），展現出非凡的觀察力和細緻入微的描述。

今年，是我第一次去華盛頓州博覽會。我去的時候，最讓我開心的不是遊樂設施、不是表演、也不是藝術展覽，而是那裡農場的動物展示。 農場裡有各種各樣的動物，讓遊客們餵食和撫摸。到處是馬、羊、美洲駱，和我最愛的兔子。 那兒的兔子有白的、黑的、褐色的、有斑點的……無論什麼顏色或大小，每一隻兔子都是毛茸茸的，兩隻可愛的眼睛看著你。把它們抱在懷裡的時候，我可以感覺到軟軟的毛下面的熱量，以及那隻兔子砰砰的心跳。 如果你小心翼翼的抱著它，兔子會乖乖躺在你的懷裡，一動也不動。但有時候，它會偶爾抽搐一下鼻子，或是抖動一下兩隻耳朵。又或，伸一伸短而有力的小腿。那麼可愛的樣子，真的讓我戀戀不捨。 王菁老師點評： 安冉對小兔子的熱愛直接而真摯，用樸實的語言從孩子的視角描繪了小兔子在主人懷中的愜意與調皮，令歡樂的博覽會之行更加難忘。

當我無聊的時候，我喜歡看看窗外。我可以享受微風的聲音和樹葉的沙沙聲。 但我最喜歡的是我可以觀看動物。我總是能看到鳥兒在我的後院草地上跳來跳去，啄食土壤裡的小蟲，棲息在樹上。我家附近生活著很多種類的鳥，但其中我最喜歡的是黑眼睛的燈籠鳥。它們是非常有趣和可愛的鳥，是我最喜歡的動物之一。 黑眼睛的燈籠鳥是什麼樣子的？如果您看到一隻灰頭鳥，身體呈灰色或棕色，喙呈淡粉色，那麼它就是燈籠鳥。雄性往往有較深的斑紋，而少年的燈籠鳥身體往往有較淺的斑紋。 黑眼燈籠鳥遍佈北美一直到北極。在更南邊也可以找到它們。這些鳥喜歡在林地、灌木叢、路邊和森林中繁殖。 黑眼燈籠鳥是雜食動物，以種子、昆蟲和漿果為食。他們喜歡小種子、酢漿草和蕎麥。 四月左右是黑眼燈籠鳥的繁殖季節。黑眼燈籠鳥實行一夫一妻制，這是一種交配行為，意味著雄性只選擇一個伴侶。黑眼燈籠鳥喜歡在較低的地方築巢，例如地面或樹的較低樹枝。通常它們產大約四個蛋。 黑眼燈籠鳥是我的最愛，因為它們可愛又好奇。它們不怕我——即使我離它們只有幾英尺，它們也不會像其他鳥一樣飛走，也不介意我在它們身旁。有一對黑眼燈籠鳥，總是把它們的小鳥帶到我的後院，我可以看到小鳥跳來跳去，熱情地嘰嘰喳喳。每年都會有一群新的小雞幾乎就在我的窗前飛來飛去，我可以整天看著它們。 黑眼燈籠鳥帶給我最奇妙的觀鳥體驗，是我最喜愛的夥伴。 王菁老師點評： 言為心聲，文如其人。希月同學的細膩筆觸將我們帶入她的小世界，展現出對黑眼燈籠鳥的熱愛與深入研究，是一篇完成度極高的美文！

“汪汪！”猜猜這是什麼動物呢？沒錯，你們都猜對了，是個狗狗！我家有一個雪白色的小比熊狗，它的頭圓圓的，像一個包子。它的耳朵都耷拉著，非常可愛。它的尾巴總是搖來搖去，總是把我們全家都逗得大笑。 有一次我剛放學回家，我就叫他：“玉桂狗，今天你過得怎麼樣啊？”話音剛落，一團白色的東西跑了過來。等我回過神來，它就已經撲在我的身上，在我的臉上添了又添。 這就是我的小狗。它又善良又可愛，他是我最喜歡的寵物。 王菁老師點評： 行文短小精煉，嫻熟自然得運用修辭手法。和讀者分享和寵物小夥伴相處的快樂溫馨時刻。作為讀者，有點意猶未盡！

每年小寒假，我和爸爸媽媽會坐飛機去加州旅遊。加州的氣候有時候冷，有時候熱。我們趕上的天氣正好是典型的“室內溫度”，既不涼，也不熱。 從飛機上，我們能看到三藩、聖荷賽城市的燈光，像星星一樣。高速公路上的車動的好快呀，就像一朵朵小風輪。到了聖巴巴拉（SantaBarbara），一下飛機就可以聞到大海的鹹味，隨風飄揚著。開著出租車，路邊的房子都是黃牆瓦，街道兩旁種滿了棕櫚樹。 我們一直開到海邊的一個小營地。白天，我們回去海邊。我們在海灘上走向一塊大岩石，路上撿了許多貝殼。有些像螺絲，有些是圓錐形的。最後，我們把腳放在海水裡涮一涮。一天，我們參觀了聖巴巴拉的自然歷史博物館。那裡不光有自然歷史，而且有蝴蝶，小溪，蛇，寶石，和許多其他的本地物質。 晚上，我們會找一個附近的拉麵館吃一頓暖暖的晚餐。吃完晚飯後會在火上烤棉花糖。坐在椅子裡往上看，滿天都是星星，周圍圍繞著樹梢。當我們躺在帳篷裡睡覺時，能聽見海邊的浪花打在沙灘上，風吹著我們的帳篷。加州的春天真是不一樣。 王菁老師點評： 安冉的這篇小短文細膩地描繪了一次在加州的旅行體驗，從飛機上的視角到海灘的嬉戲，再到夜晚的星空與海浪聲，都反映了家庭旅行的輕鬆與快樂。尤其是最後躺在帳篷裡聽海浪和風聲，這種與大自然親近的體驗，使得整次旅行更加難忘，讓人嚮往。整體而言，文章流暢自然，給人留下了深刻的印象。

不同人有不同的心愛之物。比如，有人喜歡他們的獎盃，有人喜歡他們的玩具，還有人喜歡他們的電腦。我的心愛之物是一本書。它的標題是Immune（免疫）。它的封面是有很多顏色的，很漂亮。但是後來那個封面被搞丟了。現在，只是一個黃色的封面了。 這本書是我九歲生日時我爸爸送我的。書的作者是一個我喜歡的YouTube頻道創造者寫的，這本書是我最喜歡的生日禮物。 這本書是我的心愛之物的原因是它教了我很多知識。Immune主要是講免疫系統和他是怎樣運行的，同時還講了很多提高免疫力的知識。通過這本書，我知道了病毒是如何打敗免疫系統的，也知道了擁有強大的免疫系統是多麼重要。我覺得他值得我們每個人閱讀。 楊玉冰老師點評： 子辰將學到的排比句式運用到自己的作文中，整篇文章語言比較精煉，表達也很清晰，邏輯思維緊密，非常棒!