13歲華裔孩子與古聖先賢的對話

和孔子老師的三次通信

我是一個生活在二十一世紀的學生，姓楊名子辰，今年十三歲了，正在上初中。

今天，我想請教您幾個關於學習的問題。首先，為什麼我們要學習？雖然我會學到一些知識，可是在生活中，並不會用到這些知識，那不就白學了嗎？其次，如果學習對我以後的生活有幫助，那怎樣才能最高效地學習呢？對我來說，目前學校的方法不是最佳的選擇。最後，當我學了很多東西，又該怎樣應用到生活裡呢？

你的這些問題很有意思，我回答之後，你應該繼續去想一想。 

首先，我們對學習的態度應該是“學而時習之，不亦說乎？”，學到了東西應該非常開心才對。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，瞭解知識不如喜愛知識，喜愛知識不如以知識為樂。雖然我們可能不會用到一些知識，可它還是有幫助的。“君子學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之”，我們經過學習，才有能力提出問題，辨別真假好壞。 

其次，學習方式應該屬乾，“剛健中正，純粹精也”，我們應該批判性地吸取知識，然後選出其中最好的。雖然學校的教育體系不完全適合你，可是“三人行，必有我師焉”，你應該看到學校做得好的地方，而不是完全否定。 

最後，我們也應該“學以致用，知行合一”，學到了的知識，可以用來幫助我們決定如何行動和做出更好的選擇。這就是我們要學習的原因。

看來你處理人際關係的能力還需要進步。首先，你的這些朋友區分“好”和“壞”。有一些人對你的生活和學習有利，而有的人會損害你。“益者三友，損者三友：友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損矣”。

對你有利的朋友有三種：第一種是正直的朋友；第二種是有誠信的朋友；第三種是見多識廣的朋友。

會損害你的朋友也有三種：第一種是拍馬屁的朋友；第二種是表面上順著你的心思，可是內心深處奸詐的朋友；第三種是隻會花言巧語的朋友。

你要多找對你有利的朋友，遠離那些損害你的朋友，就可以有助於人際關係，而且會減少爭吵。你應該知道“君子坦蕩蕩，小人長慼慼”，當家人、同學做錯的時候，你應該寬容，並且試著去教會他們正確的道理，而不是心裡煩悶。你教導其他人的時候，也在踐行自己所學到的東西。

幫助人學習就是一種善。

在回答你的問題之前，我得說一下，雖然我會告訴你解決方案，但是你想改變自己的不足，需要主動去做。如果你猶猶豫豫或者不想去做，那根本不會成功。很多事情都是這樣，如果你不去專心地完成目標，再多的外在幫助也沒用。對於情緒問題，我的回答是“不怨天，不尤人”。很多時候，我們抱怨的都是我們控制不了的，比如其他人，比如運氣。如果我們不去抱怨這些，而是儘量去應對，就會少些煩躁。另一種控制情緒的方法是不去接觸會引發壞情緒的事情。“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。對你有害的東西，你不去接觸就不會心煩意亂。