AI正在改變世界，但教育的核心，從未改變

AI的崛起，讓“工具”變得前所未有的強大。 
它能幫人類寫代碼、創作、翻譯、分析數據——幾乎無所不能。 
但在這個快速變化的時代，真正不可被取代的，仍然是人的思考力、判斷力與人文修養。 

定誠老師從人類發展史講起： 
從最初依賴筋骨到發明工具，人類不斷通過外力提升生產力。 
而AI的出現，是歷史上第一次“擴展腦力”的革命。 
“不會用AI的人將被會用AI的人取代，”他說，“但掌握AI只是起點，懂得如何與AI對話、如何引導AI產生有價值結果，才是教育要培養的能力。” 

要做到這一點，孩子需要具備三種素養： 

1️⃣ 廣博的知識與文化積累 
——因為AI的提示詞背後，需要人類的經驗、見識和思維框架。 

2️⃣ 清晰的邏輯與表達能力 
——“編程語言”將是自然語言。誰能清楚表達，誰就能讓AI為自己創造更大價值。 

3️⃣ 判斷與審美能力 
——AI能給你一百個答案，但只有人類能判斷哪個“對”。 

與此同時，定誠老師提醒： 
“AI越強大，人類越需要守護人與人之間的溝通。” 
孩子不僅要學會使用AI，更要學會與人合作、溝通、共情——這些是任何算法無法替代的核心人性。 

他指出，如今的教育太注重技能與知識傳授，卻忽視了“心理建設”和“人生智慧”。 
“教育的終點，不只是謀生，而是懂得如何生活。” 
這也是同樂課程中始終貫穿的理念—— 
每一課都融入一點“人生智慧”，讓孩子在學習語言的同時，也學習理解人與世界的關係。 

結語 

AI正在改變世界， 
但教育的核心——培養思考、表達與理解的能力——從未改變。 

未來，唯有兼具人文與理性、工具與溫度的孩子， 
才能真正駕馭AI，而不是被它取代。 

給家長的思考 

在AI能寫作、能編程、能創作的時代， 
我們該如何幫助孩子在信息洪流中保持“人”的溫度與判斷？ 

教育的終點，不只是謀生，而是懂得如何生活。 
而這種“懂得”，正來自家庭的陪伴、深度的交流與文化的滋養。 

下期預告 

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