新代中文：小成期

通过名言、文化、汉字、评书、歌曲、短文、游戏等多种形式，结合知识性和趣味性，培养学生的中文表达能力、阅读理解能力和文化素养。通过广泛的阅读和文化学习(西游记，三国文化,地理文化，诗词文化)，实现从“爱听敢讲”向“独立阅读与自主表达”的平稳过渡。