快乐学习中文的兄妹

Bowen很喜欢成语讲解，复习时总是积极抢答，这让我感到很欣慰。我在准备每一张PPT时，会反复揣摩怎么用图片把意思生动准确表达出来，很多时候需要反复筛选，适当加入一些幽默元素，创造性地合成图片。

同乐中文有非常多创新式的理念和方法，如果说只能挑最突出的特点，就是这里教给孩子的不仅仅是中文，更重要的是文字承载的思想，经典中传递的价值观，以及历史长河中值得我们思考和借鉴的故事。这种文化内涵的培养，虽然看不到，摸不着，但是却潜移默化地塑造着孩子的人生。例如Bowen妈妈提到的，孩子会把《论语》的句子融合到生活中，是很有趣的例子，说明孩子不仅“学”了，还能“习”起来。

同时特别欣赏Bowen妈妈的爱心，她非常认真，在家营造良好的中文学习氛围，配合孩子做好所有功课，利用车上时间听评书，保护孩子对中文的热情和兴趣。

孩子6岁半开始在同乐中文上课，目前已经学习2年龄，家里妹妹今年5岁多，也开始上同乐中文的民俗文化课。我们家长喜欢和认同同乐中文的教育理念，在学习的过程中，家长和孩子一起进步。

同乐中文的课很有意思，孩子喜欢去上课。虽然学到的知识不是都能立即使用，但孩子的感受和兴趣是最重要的。其他中文班有些孩子学习压力很大，家长逼着学习，效率也低。但在同乐中文上课，孩子很感兴趣，没有抗拒。原因在于，碧涛老师的课堂很有趣。例如，讲成语的时候，会配上有趣的、帮助孩子理解的图片，孩子能在快乐中学会成语；讲汉字时，有拼音，有配图，也有汉字字形演变，汉字分解，孩子较容易理解。 

我平时接送孩子的时候，会在车上播放些评书给孩子听，不要求孩子掌握多少，一点一滴地教育渗透，孩子的感受和兴趣最重要。