喜越千山，诗书春秋，成就一段跨越时空的忘年之交

《我的朋友》 种恺骅（7岁） 我有一个好朋友。我们有很多相同之处，也有很多不同之处。 比如说，我们俩都喜欢吃红烧牛肉面，不过我们住在不同的国家。还有我们俩的年龄里都有“七”，不过我们不是一代人。还有…… 等一下，有人可能会问，那你们怎么会成为朋友呢？ 哦，是这样的：我的爷爷知道我和这个朋友都喜欢诗词，所以通过微信介绍我们认识了。 这个朋友就是柯松爷爷：他是爷爷奶奶的兵团战友，我的忘年之交。 柯松爷爷很喜欢写诗，写得也很好。我今年开始学习写诗，每次写了诗都请柯松爷爷指正。比如说，前一段我写的《春露》： 《春露》 朝露未晞松鼠勤， 春阳已暖百鸟鸣。 冰霜融汇滋根茎， 光景文化润吾心。 通过微信发给柯松爷爷，很快就收到了他的回复： “恺骅：你好！读了你的诗作。非常好！写你自己熟悉的景与物、所见所闻：露珠、小草、鸟鸣⋯⋯绘声绘色，栩栩如生⋯⋯读者仿佛身临其境。诗句中的晞、暖、滋、润字均用得恰到好处。你能够把学到的东西灵活运用，博釆众长，古为今用。很好！ 商榷：第二句‘百鸟鸣’写成‘百鸟吟’如何？仅供参考。 祝好！ 诗友 柯松” 这一改改得太妙了！不但随第一句押韵，而且也和第一句一样用了拟人的写法: 第一句里用“勤”形容了松鼠, 这句里则釆用拟人的写法，用“吟”来形容鸟儿在歌唱。 《春露》 朝露未晞松鼠勤， 春阳已暖百鸟吟。 冰霜融汇滋根茎， 光景文化润吾心。 我和柯松爷爷相识在疫情期间，至今还没有见过面。 最近，跟柯松爷爷提了我们的友情，他写了首《诗友情》： 《诗友情》 文化传承在少年， 诵读李杜赋诗篇。 笔耕不辍勤习作， 喜遇诗友越千山。 网作鸿雁传诗文， 相互切磋技艺添。 忘年之交常共勉， 企盼相见尽欢颜。 哈，“企盼相见尽欢颜”，又是一个我们俩的相同之处！ 我也多么希望疫情早点结束啊！这样我可以飞回北京，和柯松爷爷见面，一起踏青，唱歌，读诗，写诗，那该多么美好啊！ 柯松爷爷的评语： 此文章清新脱俗，令人感动。似信手拈来，却出其不意，才思敏捷，后生可畏！ 家人寄语： 柯松爷爷称恺骅为“诗友”，在诗中用“商榷”与恺骅讨论诗的用词，引导他掌握写诗的规律。柯松爷爷的和蔼可亲，平易近人，使我们非常感动。希望恺骅能把柯松爷爷在诗中对恺骅的鼓励和期盼牢记在心。有了柯松爷爷诗友的帮助，恺骅更增添了学习、传承中华文化的兴趣与决心。